1.緊張時多放松自己，艱難時多善待自己，煩惱時要安慰自己，開心時要祝福自己，收獲時就犒勞自己，忙碌中要愛惜自己！生活壓力大，請注意身體！

2., 在體育教學中要鼓勵學生質疑問難，勇于尋根究底，敢于發表不同的意見，盡管有時學生提出的問題有些在概念上混淆不清，但這正是我們教學中所要解決的本質問題，這也是學生思維創造性的體現。

3.描寫人物動作，最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色*的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。

4.患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有船只都可以并驅競勝；命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。

5.患難可以試驗一個人的品格；非常的境遇方可顯出非常的氣節；……命運的鐵拳擊中要害的時候，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然。

6.舞臺上要盡情表演，賽場上要盡力拼搏，工作中要任勞任怨，事業上要盡職盡責。

7.這次辯論賽中要求每位同學暢所欲言，表達出自己的觀點。

8.就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。

9.他對這個問題的看法，有如隔靴搔癢，根本沒切中要害。

10.什么是追求?追求就是在工作中要寬容平和大方溫和的善待他人。什么是追求?追求就是通過思考看書聊天而學到各種各樣的知識。什么是追求?追求就是遇到困難要有信念要肯吃苦還要樂觀善良。什么是追求?追求就是不管年齡只要我還活著還能思考就要努力。