1.“魔方”的英文單詞，也在兩年后被收入了牛津英語詞典，而且這款玩具更是成為紐約現代藝術博物館的永久展品。

2.牛津英語詞典中ketchup的詞條還沒有更新至第三版，其中最近的一條引述可追溯到1874年。

3.”這是從他們的過去截取的淵博學問，同時也帶有市井的況味---還有什么比得上算命更受歡迎？“真像是牛津的漢學家出的試題，就只是有什么她抓不住的含義，她斷定是典型的日本作風，無心的幽默中未馴的野性。

4., 我當時總結出一條學習英語的方法，回去之后我把我的方法傳授給我弟弟，之后的一年里，我想偷懶，就沒用這條方法，但我弟弟堅持下來了，再然后他就拿到了牛津大學的oFFER，而我只能在這里做新東方的老師。

5.博格達諾先生是牛津大學的一名講師，長期在憲法研究方面嘔心瀝血，使命感強烈。

6.榮耀地結束學校的生活，再去牛津，這也是滿愜意的。

7., 我們應該賦予子女勇氣和自信，還要幫助他們加以發展，正如牛津大學巴利奧學院院長史密斯1919年給英國首相的信中所寫的那樣：“心胸開闊，目光敏銳，熱愛真理，就能抵制無理詭辯，陳腐信仰，嘩眾取寵和偽善之言”。

8.此刻傲然有人拿莎士比亞沒有在牛津、劍橋讀過書，沒有煊赫的家子配景，質疑莎士比亞的成績。

9.他把“在牛津受的教育”這句話匆匆帶了過去，或者含糊其詞，或者半吞半吐，仿佛這句話以前就使他犯嘀咕。

10.我是在美國長大的，可是在牛津受的教育，因為我家祖祖輩輩都是在牛津受教育的。